首先要确定是大班教学还是一对一辅导，模式上区分开来，如果只是纯粹的托班，需要安排相应的托班教师，上学和放学的时间5尽量考虑到家长的方便。

课程内容要按照学生的学段予以划分，进度上才能统一。寒假方面的话一方面是复习旧知，完成寒假作业；另一方面就是预上新课，给予一定的新知识教学。