中职教师是否有必要拥有研究生学历，取决于多个因素：

1. 教学需求：一些专业性较强的学科或领域可能需要更高的学历水平。

2.学术研究：研究生学历有助于进行教学研究和学术探索。

3. 职业发展：对个人的职业晋升和发展可能有帮助。

4. 知识深度：能提供更深入的专业知识。

5. 教学质量：可能有助于提高教学质量。然而，以下因素也需要考虑：6.实际教学经验：实践经验同样重要。

7. 专业技能：实际技能和专业能力的重要性。

8. 教育背景与专业匹配度：相关专业背景的重要性。

9. 行业需求：特定领域的需求。

10. 个人兴趣和动力：对进一步深造的热情。总之，研究生学历对于中职教师来说可能是一种优势，但不是绝对必要的。其他因素如教学经验、专业技能和个人能力同样重要。最终的决策应根据个人情况和职业目标来确定。