答案:1.要把握课前准备时间，提前了解活动主题和学生个性化差异，制定合理的活动方案。

2. 活动中注重学生的主体性，多采用启发式教学法，引导学生主动发现问题、思考问题、解决问题，同时引导他们形成合作精神，培养团队意识。

3. 课后密切跟踪，及时反思和总结所学的经验和教训，优化下一次授课的方式方法。