1、声乐：这方面考察学生的演唱、节奏、音阶和模唱。

2、台词:作品朗诵、正音练习、文学作品即兴练习、模仿人物说话表现力等。

3、形式：通过一系列动作（舞蹈）检查学生的基本形态和条件，检查学生的生态是否正确，是否存在生理缺陷。

4、表演：是命题小品，包括单人小品、双人小品、多人小品等。