语文背诵，关键是要理解我。

语文背诵的课文，表面上看起文字，实则在阅读时，理解的过程就是把文字转换成图像的过程。只有把文字描述转换成图像，就能理解并且记住。所以表面看是背诵课文，实则是在联想图像。