1、强化学生责任感。

责任感能使学生进步，能使学生产生自信心和自豪感。

2、交换角色进行体验。在学生的交往中，争吵与冲突是无法避免的，学生的心情、态度都会影响到他们之间的交往。当学生之间发生冲突时，可以让他们相互交换一下角色，互相体验，相互认识到自己的不对，相互谅解了对方

不听话的男生还是以教导和语言引导为主

叫他当一天的老师去教学生

让他当纪律委员管理纪律

不听话的男学生，首先班主任要和他好好沟通，问他为什么不听话，让他为自己的行为负责，为自己的行为检讨。如果他还是不听话，老师是不可以体罚学生的，因为打学生违法的。

老师要告诉学生的家长，和学生的家长沟通，一起来教育孩子，也可以让班里的同学监督