视导是指通过观察和指导，帮助被视察者达到更好的学习效果和素质提高。

视导一般由教师、教育专家等进行，通过了解被视察者的学习情况、思维方式和行为习惯等，制定相应的指导方案和方法，为被视察者提供个性化的学习指导和帮助。视导是一种以个体为中心，以目标和结果为导向的教育方式。与传统的教学方法相比较，视导注重发掘学生的潜能，重视学生的发展过程和价值，更加注重个性化的教育，实现个体差异的最小化。视导也是现代教育中的重要理念，越来越得到重视和应用，促进了教育的发展和学生的成长。

视导，意思是指视线的导向

视导是指视察指导，教学视导（instructional supervision）是指特定教育专业人员，针对学校或教师之教学措施进行系统性的视察与辅导。

教育视导是指对教育工作进行的视察、监督、辅导等活动。它要求教育行政部门根据国家制定的教育方针和政策，按照视导的原则和要求对下级教育行政机关和各级各类学校的各项工作，进行观察、调查和考核，作出审慎的分析和准确的评定，最后指出成绩和缺点，给予明确的指示和辅导。

视导是指在某些领域中，一位专家对于另一位专家的工作进行评估、指导和支持的过程。这个过程主要是帮助被视导者提高自己的技能和能力，并且在实践中掌握更多新知识和经验。视导通常在医学、教育、工程和艺术等领域中应用广泛。

视导是指针对学生的学习、研究或工作过程中的问题和困难，由导师提供的指导和辅导服务。这是一种学术上的指导，帮助学生更好地完成学术任务、提升能力、掌握研究方法和技能，以及避免研究中的错误和不必要的麻烦。在学术圈中，良好的视导关系是很重要的，能够有效地促进学生的成长和学术研究的进展。