1、物理环境教学的物理环境是由学校内部的各种物质、物理因素构成，如校舍建筑、教学工具、时间、空间等。

2、社会文化心理环境社会文化心理环境是由学校内部许多无形的社会、文化、心理因素构成的一个复杂的环境系统，它与物质环境共同构成了教学环境的整体。与物理环境不同的是，社会文化心理环境是一个看不见、摸不着的无形环境，但它对师生的心理活动的影响和社会行为，乃至整个学校的教育、教学活动都有着重要的影响，有时其影响力会超过物理环境。

现代教学环境最常用的主要是投影仪的多媒体。

比如，语文课上，用多媒体先给学生播放一段视频或音乐，激起学生的兴趣，从而导出本堂课的课题，进而完成课的教学任务。