主要从以下方面分析:

1、本班最高分、最低分与同兄弟班的差距。

2、年级前十名、前二十名、前三十名占比多少。

3、平均分、优秀率、及格率的相关数据及排名。

4、筛选成绩提高及退步的学生情况。

5、找出临界成绩，鼓励临界生。

6、分析教学两方面存在的问题，指出下阶段努力的方向及要克服的问题。

首先应该介绍一下本班的基本情况，如有多少人，男生女生分别是多少人，高分段或达到学校优秀生有多少人，中等生有多少人，暂差生有多少人。

其次应强调本班按照年级学校的策略，重点分析如果争优脱差，即中等生中有多少人，可以具体到人，还可以通过什么途径达到优秀生，对差生有什么措施等。