有三个班具体来说，阳光班主要考虑以下因素：学生的学习成绩、学习兴趣、学习习惯、个人特长等。

通常情况下，阳光分班会将学生分为基础班、提高班和特长班三个层次，以满足不同学生的需求和成长。需要注意的是，阳光班不仅仅是单纯的分班操作，而是一个动态成长过程，学生在学习中会不断提高自己的水平，并有可能升入更高层次的班级。能够更好地促进学生的全面发展。