1. 互相：相互之间的关系

2. 异口同声：口中说出的话完全一致

4. 心灵手巧：心灵敏捷，手巧巧妙

5. 水落石出：水渐渐退去，石头露出来了。比喻真相大白

7. 雨过天晴：雨停了，天空放晴了

8. 望眼欲穿：希望得到的东西太远了，眼睛都快穿透了

9. 沉默寡言：不爱说话，缄默寡言

呈：吴兄呆头呆脑，整日形影相吊，面容呈现菜色，街头日夜呼号。蜡：腊月天地白，猎人借蜡台，忙中走错路，懊丧走回来。

"三年级下册我们奇妙的世界"是一个课本 "形近字"是本单元的教学内容之一，它是指在字形、字音、字义上有相似与不同的几个字，例如“着、重、哲”就是一组形近字 形近字教学的目的是让孩子们能够正确理解每个字的区别和内涵，避免混淆使用，提高阅读和写作能力

关于这个问题，1. 车和轿

2. 森和梭

3. 果和菓

4. 红和宏

5. 朵和莪

6. 船和舻

7. 师和帅

8. 梯和梯

9. 众和衆

10. 画和画

我们奇妙的世界中出现的形近字有：

幻—幼，蜡—错，独—烛。

形近字区分：“幻”和“幼”，部首相同，右边一个多一撇，一个少一撇；

“蜡”和“错”不收不同，“蜡”是“虫”旁。

“独”是“犭”旁，“烛”是“火”旁，可以用组词的方法来区分记忆；孤独—蜡烛。