(1)政治立场坚定，方向明确，有共产主义理想信念和辩证唯物主义世界观。

(2)教育思想端正，有高尚的职业道德：

①忠诚并献身于党和人民的教育事业。

②治学严谨，精心育人。

③热爱学生，诲人不倦。

④以身作则，为人师表。

⑤锐意进取，勇于创新。

⑥严已宽人，团结协作。 (3)遵纪守法，具有良好的社会公德和家庭美德，外塑人民教师的良好形象。 (4)注意加强自身修养，具备良好的个性心理品质。

该同志政治站位高，理论水平高，爱学习，掌握政策理论快。业务能力强，尊敬领导，团结同志，乐于助人。存在的不足之处是有时候固执己见。

该同志政治站位高，理论水平高，爱学习，掌握政策理论快。业务能力强，尊敬领导，团结同志，乐于助人。存在的不足之处是有时候固执己见。

一要看“口碑”。考察中,大凡群众对考察对象评价比较一致,用群众的话说就是“这个人的口碑比较好”,或者说推荐比较集中,有较好的民意基础,基本上这样的干部能够符合《党政领导干部选拔任用工作条例》的条件;反之,口碑差,大家对这个同志不认可,或者是用沉默来表达自己的不满时,那么我们就要慎重地来...