幼小衔接语言课可以按照以下步骤进行：了解孩子的语言能力 。

包括孩子的词汇量、语法运用、听力和口语表达等方面。培养听力和口语能力 。教师可以通过游戏、歌曲和故事等形式，创设真实的语言环境，激发学生的兴趣和积极性。拓展词汇和语法知识 。教师可以通过课堂活动和练习，帮助学生拓展词汇量和掌握基本的语法规则。关注学生的情感和社交发展 。幼小衔接不仅仅是语言能力的过渡，还涉及到学生的情感和社交发展。