大部分农村中学初中两年改三年是在1979年，当时因为人口增长很快，农村只有种田一条路，就业压力很大，改成三年后，减缓了年轻人就业的步法，对当时的经济发展和社会稳定起到了很大的作用，现在人口增长率下降，年轻人的比例越来越低，这个时候如果把初中三年改回两年，有利于解决劳动力不足的局面。

三年好才能符合学生发展的规律

初中二年好，因为初中阶段过长，造成就业年龄偏大，可压缩初中知识点结构，二年完成学业。同时。小学可采用五年制，高中三年制，这样就缩短了二年。