1、寻找原因。

家长和老师应该认真观察孩子的表现，了解孩子在语文学习中出现了哪些问题，是语法、拼写、阅读理解等方面的问题。在了解问题的基础上，才能有更有针对性的解决方法。

2、需要针对性地进行帮助。比如，对于拼写问题，可以通过练习背诵词语、加强词语形音义的记忆等方式进行改善；对于语法问题，可以通过讲解语法规则，增强语法意识；对于阅读理解问题，可以通过多多阅读，提高阅读理解能力。

3、家长和老师应该尽可能的帮助孩子建立自信心。孩子们在面对学习问题的时候，本来就比较容易感到自卑，加上语文基础差的问题，更容易产生挫败感。因此，家长和老师需要积极鼓励孩子，肯定他们在学习中的进步和努力，让他们更有信心面对学习。

4、多和孩子互动。此外，在日常生活中，家长也应该尽可能地与孩子进行语文学习相关的互动交流。可以通过讲故事、读书、联想猜词等方式，提高孩子们的语文素养。针对四年级孩子语文基础差的情况，家长和老师要进行适当的观察和帮助，同时，也需要给孩子们建立自信心，并在日常生活中进行语文学习相关的互动交流。只有这样，才能帮助孩子们更好地克服语文基础差的问题，让他们在学习中不断取得进步。

小学四升五，语文基础太差，建议去补课或者是作业帮，可以补，可以线下补，比如去学而思之类的，还有学大，在网站上补，就是去作业帮和学而思网站版

对于拼写问题。可以通过练习背诵词语，加强词语形音义的记忆等方式进行改善，对于语法问题。可以通过讲解语法规则。增强语法意识。