对于刚入园的小班孩子来说，引导其对身边常见事物和现象的特点，变化规律产生兴趣和探究的欲望，显得更为珍贵，保持孩子们的好奇心，激发他们的探究热情，使他们从小就善于观察，善于发现，等着它们慢慢长大，和影子做更多更有深度的游戏。