双减背景下，家校协调育人。

就是要守住"双减"的底线。守住学校这一主阵地，加强作业管理，优化作业设计，升级课后服务，促进教育教学资源公平，优秀教师流动，强化学校教育主阵地作用。消除家长所担扰的子女教育焦虑情绪，改变学生在校外培训负担过重的心理和经济负担。从而消解教育领域内的"剧场效应"，彻底改变现有教育资源不均现状，促进学生德智体美劳全面发展、健康成长，努力形成家校协同育人合力，建立育人新模式。