主要从个人情况、个人的突出成果或成就、教学成果、科研成果等四个方面来写，中小学注重的是教学，带过班主任的老师可以从所带班级的学生所获得成果来写，个人的教学成果比如说参加教学比赛，或教学改革，教学课题等；科研成果主要从科学研究，中小学教学等方面来写。

紧扣题目，围绕题目做以详细的阐述（最基本的概念阐述，案例分析答辩），阐明自己的观点。