教辅材料的搭配应根据教学目标和学生需求来确定。

首先，选择与教材内容相符的教辅书籍，如练习册、课后习题集等。其次，根据学生的学习水平和兴趣爱好，选择适合的辅助教材，如词典、语法书、阅读材料等。此外，可以利用多媒体资源，如录音、视频等，提供听力和口语训练。还可以使用在线学习平台和应用程序，提供互动练习和自主学习的机会。最后，教师应根据学生的反馈和评估结果，及时调整教辅材料的搭配，以提高教学效果。