读书时候就觉得早读课形式大于实用，早读就要早到，早到可能要早起，早起可能没睡够，关键学校安排的早读，往往不是大家各记各自没记住的，而是派个人在上面领读，一帮人呆瓜似的跟读，读的语速会非常的慢，而且群体读不利于针对性记忆，一两遍还好，多了会非常的枯燥