是七年级下学期学的，

过去分词（英语：past participle），是分词的一种，通常含有被动意义。

规则动词的过去分词一般是由动词加-ed构成（规则见后）。

特例：

有两类动词本身应该直接加“ed”，但由于历史习惯，依旧要双写最后一个字母，再加-ed。以“元音字母+l”非重读结尾的规则动词变过去分词也要双写“l"，再加-ed。

例如cancel→cancelled，dial→dialled。另外还有一些以非重读闭音节结尾的规则动词变过去分词也要双写最后一个辅音字母，再加-ed。例如：kidnap→kidnapped，worship→worshipped。而上述两种情况在美国一般却直接加-ed。

过去分词是在学习现在完成时时才学习的

过去分词是在英语语法中的一个重要概念，通常在学习英语的初级阶段就开始学习。学习过去分词有助于理解动词的不同形式和时态，以及构建复杂的句子结构。通过学习过去分词，我们可以学会正确使用过去分词作为动词的完成时态，形容词或副词的修饰语，以及被动语态的构成。掌握过去分词的用法对于提高英语写作和口语表达的准确性和流利性非常重要。因此，学习过去分词是英语学习过程中的基础知识之一，应该在早期就开始学习。