长安大学的工科试验班是一种特殊的教育培养模式，主要目的是为了加强学校的“双一流”建设，促进特色优势学科和专业持续发展，培养具有宽口径、厚基础、综合素质突出、具有国际视野和创新能力的公路交通、国土资源、城乡建设三大行业的高层次领军人才。

工科试验班的学生在前两年实行通识培养，加强基础知识和能力的学习，包括数学、力学与英语等方面。