一体化建设实施方案可以包括以下几个方面的内容：

1.整合资源：将原有分散的思政教育资源整合起来，形成一个统一的教育体系。可以在原有的思政课程中增加一些社会实践、劳动教育、心理健康教育等内容，强化学生的综合素养培养。

2.培训教师：为教师提供相关的培训，使他们能够适应思政课一体化建设的需求。培训内容可以包括教学方法、教材选择、教学评价等方面的内容，帮助教师更好地开展思政课教育工作。

3.制定教学计划：根据学生的年龄特点和需求，制定相应的教学计划。可以设立不同的模块化课程，根据不同学段的学生特点和学科知识点，制定相应的教学目标和教学内容。

4.建立评价体系：建立科学合理的评价体系，以确保思政课一体化建设的有效性和成果。评价体系可以包括课堂表现、作业完成情况、学业成绩等方面的评价指标，以全面评价学生的思想素质和综合能力。

5.加强家校合作：家庭是学生思想道德教育的重要场所，应与家庭密切协作，共同培养学生的思想品德。可以通过家校合作活动、家长会议等方式，加强与家长的沟通和互动，共同推动学生的思政教育。

以上是中小学思政课一体化建设实施方案的一些建议，具体的实施方案需要根据学校的实际情况和特点进行调整和制定。