切实加强师德师风教育。学校成立师德师风建设领导小组，制定师德师风建设的规章制度，严格规范教师的师德行为和品行操守，学校结合实际、多渠道、多层次地开展师德师风教育。

切实加强教师业务学习。

一是落实好教师的培训;

二是落实好教研学习制度，做到业务学习有计划、有专题发言人、有专题发言稿存档、有记载;

三是落实好教师自学，每位教师建立业务学习摘记本，并注重实用、真实，服流于形式现象。

学生对学校五项管理的建议需要考虑采纳的方面有：手机管理，作业管理，睡眠管理

加强中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质管理（简称“五项管理”），关系学生健康成长、全面发展，是深入推进立德树人的重大举措。为确保“五项管理”相关政策规定落实落地，各省（区、市）教育督导部门要提高政治站位，将“五项管理”督导作为2021年责任督学重要内容，组织当地中小学校责任督学开展“五项管理”督导工作，确保所有中小学校全覆盖。