一是要切实发挥好课程建设的主战场作用。构建思政课、综合素养课、专业课“三位一体”的立德树人课程体系。

二是要切实发挥好课堂教学的主阵地作用。立德树人要从规范学生的组织纪律观抓起。德育教育需要在实际的教学实践中日积月累，从每一件小事做起，做到知情意行的统一。

三是要切实发挥好教员队伍的主力军作用。立德树人关键在教师队伍。教师队伍学科结构多样化，文理工专业背景不尽相同，因此要加强教师思政改革专项培训，充分发挥思政教师的骨干作用，有效带动其他专任教师全面进行课程思政改革，培养教师坚定的育人情怀，提高教书育人的综合素质和能力水平；