要上好思政课，教师首先要提高自身的思政素养，注重知识更新与实践探究，充分发挥教材的引领作用，细化教学目标和内容，注重情感沟通与互动交流，采用多种教学手段和评价方式，积极引导学生形成正确的人生观、价值观和世界观，营造浓厚的思政氛围。