一年级分班不举行考试按成绩编班。具体是按以下程序来进行的，首先要把新生分成几个类型，一是本校教职员工子女，

二是服务范围学生，

三是非服务范围学生，最后按性别比例具体编班。

对教师的安排大都采取抓纸球的办法，抓到哪个班级就带哪个班级，也只有这样才能体現公评。