中职数学课程可以通过引入实际生活中的数学问题和案例，结合社会主义核心价值观和思想道德品质教育，促进学生对数学知识的理解和运用。

可以通过数学教学内容中穿插一些对思政课程内容的引导和解释，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，培养学生的创新精神和合作意识。

同时，通过数学课堂上的实际案例，引导学生思考社会中的公平正义和家庭责任等问题，提升其社会责任感和社会关爱意识。