《学弈》文言文使用对比有以下好处：

1.突出主题：通过对比两人学弈的不同态度和结果，更鲜明地强调了专心致志对于学习的重要性。

2.增强表现力：使读者对两种学习态度的差异有更直观的感受，增强了文章的表现力。

3.深化寓意：让寓意更加深刻，引发读者对学习态度的思考。

4.塑造人物：鲜明地塑造了专心学习者和三心二意者的形象。

5.增强可读性：使故事更富有戏剧性和吸引力，提高了文章的可读性。

6.启发思考：促使读者反思自己的学习态度和方法。

7.现实意义：对现实生活中的学习具有指导意义，提醒人们要专注、认真。

8.文学价值：丰富了文学作品的表现手法，增加了作品的艺术魅力。