需要。

家访老师们通过与小朋友和家长的交谈，用心了解每一位新生的实际情况，用心记录下小朋友们的兴趣爱好，向家长宣传了双减、防溺水等政策，并耐心细致地解答家长的疑问，针对孩子的具体情况给予个性化建议，用真情和鼓励，帮助孩子消除进入新环境的压力。孩子们主动介绍自己，向老师展示自己的小才艺。家长们表达了对学校办学的支持与信任，并与来访老师一同交流了家校共建、幼小衔接的做法。

不需要的,南方小学进行家访后,学生通过了审核,那么可以认为学生是可以通过该学校的入校。只有成绩不太好的才需要家纺。