做法1：提出要求：课桌椅横平竖直；人离开座位椅子轻轻推到课桌下面。

做法2：指导落实：每一组按照瓷砖线的位置摆放，让学生明白自己的组、自己的课桌对齐的线。

做法3：加强检查：安排小班干对课桌椅对齐情况进行检查，没有对齐的要提醒对齐。

做法4：评价反馈：老师运用表扬和提醒的方法对学生课桌椅摆放进行评价反馈。