恢复高考是中国教育史上一个具有里程碑意义的事件，它对于中国社会的变革和发展产生了深远的影响。

以下是我为您梳理的一些恢复高考的历史相关知识：

首先，恢复高考标志着中国教育制度的重大变革。在文革期间，高考被取消，教育体系受到严重破坏。恢复高考后，中国教育逐渐回归正轨，为未来各行各业培养了大批人才。

其次，恢复高考对于社会阶层的流动具有重要意义。以前，由于教育机会的限制，许多来自社会底层的年轻人无法改变自己的命运。恢复高考后，他们有了公平竞争的机会，通过自己的努力和才华获得了高等教育机会，从而改变了自己的命运。

此外，恢复高考对于中国的现代化进程也起到了积极的推动作用。高等教育培养了大批高素质的人才，他们成为了各行各业的领军人物，为中国的现代化建设做出了重要贡献。

最后，恢复高考对于中国的国际形象也产生了积极的影响。以前，中国在国际上被视为一个落后的国家。恢复高考后，中国教育水平的提高和人才的培养得到了国际社会的认可和赞赏，提升了中国的国际形象。

总之，恢复高考是中国教育史上一个具有里程碑意义的事件，它不仅改变了中国教育的面貌，也为中国社会的变革和发展做出了重要贡献。

1977年恢复高考的。

1977年，由于文化大革命的冲击而中断了十年的中国高考制度得以恢复

恢复高考的历史知识如下：

1977年，由于文化大革命的冲击而中断了十年的中国大陆高考制度得以恢复。扩大了高等教育的入学门槛（1966-1976年是由工、农、兵推荐上大学）。

1977年9月，中国教育部在北京召开全国高等学校招生工作会议，决定恢复已经停止了十余年的全国高等院校招生考试，以统一考试、择优录取的方式选拔人才上大学。

这次具有转折意义的全国高校招生工作会议决定，恢复高考的招生对象是：工人农民、上山下乡和回乡知识青年、复员军人、干部和应届高中毕业生。

会议还决定，录取学生时，将优先保证重点院校。医学院校、师范院校和农业院校，将分别注意招收表现好的赤脚医生、民办教师和农业科技积极分子。学生毕业后由国家统一分配。