大学老师是很守时的人，上课到下课走，你想要跟上老师的节奏，那必须是两套方案，一是上课非常认真，不开一点点小差。

这样的方式很辛苦，而且效果也不会特别好，因为你不可能一节课四十五分钟注意力都能那么集中的，更有其他的外界条件在干扰你，大学的课堂纪律性往往比较低。

二是课外工作充分到位。其实这个方法的可行性更高，因为在大学我们的课外时间是很充裕的，半个小时或十几分钟的课前课后其实很简单。大学的适应性难在其约束性的放宽，自觉性显的越来越重要