中学语文教材的使用应该遵循以下原则：

一是针对学生的实际情况，选择合适的教材和教学内容；

二是注重培养学生的语文能力，强调语文思维和语文表达的训练；

三是注重学习方法的培养，引导学生掌握正确的学习方法和技巧；

四是注重创新教学方式，采用多样化的教育手段和教学模式，激发学生的兴趣和积极性；

五是注重培养学生的价值观，引导学生树立正确的人生观和价值观。通过以上原则的贯彻，有助于提高学生的语文素养和综合能力，帮助他们更好地适应未来的学习和生活。

原则一、高度重视知识和能力的培养

原则二、重视过程和方法的指导与运用

原则三、充分挖掘课文的人文性内涵

自主性原则

开放性原则

探究性原则

实践性原则