大学生讲思政课本身并不直接对应一个特定的项目级别。然而，这种活动可以看作是高校思想政治教育工作的一部分，旨在通过学生的参与和讲解，增强思政课的吸引力和实效性，同时提升学生的思想政治素养和表达能力。

至于项目的级别，这通常取决于活动的组织单位、覆盖范围、影响力以及所获得的支持和资源等因素。例如，如果大学生讲思政课是由学校层面组织并推广的，那么它可能被视为校级项目；如果得到了省级或更高级别的教育部门的支持和认可，那么它可能被视为省级或国家级项目。

此外，项目级别也可能与项目的实施效果、社会反响以及获奖情况等相关。如果大学生讲思政课在提升思政课教学质量、促进学生思想政治教育方面取得了显著成效，并获得了相关奖项或荣誉，那么这也可以间接提升该项目的级别和影响力。

因此，大学生讲思政课的项目级别并不是一个固定的概念，而是需要根据具体情况进行评估和判断。