你想换一个班，如果你的班主任很快的就答应了，而你想去班的班主任却不予答应。究其原因，可能有以下几点：

一是你的成绩差，是你们班的后卫，老是拖你们班里成绩的后腿，做为班主任，早就想甩掉你这个包袱，可是迟迟没有机会。现在你提出了要换班，正中了班主任的下怀，他会很爽快的答应。

作为接受你的班主任老师，他知道你的成绩不好！把你要过来，就会拖他们班的后腿，为了他们的班荣誉，所以不会答应。

二是你的品行不大好，不遵守纪律，团结同学，更是爱捣乱，爱做小动作，爱和同学闹别扭，让你过来，就是一个祸害。所以就不愿意要你了。

三是你们班走了你一个，班主任就会轻松一些，所以他会让你走。而对于接受你的班主任来说，她的班多一个人，就会多一份负担，为了自己轻松一些所以就不愿意接受你。

面对这样的情况，你怎么去说服接受你的班主任呢？

如果你的学习成绩不好，那就应该向老师表示，一定要好好学习，把成绩提上去，不为他们班丢脸。

如果你的品行不大好，也要向老师表下决心，改正自己，遵守纪律，不和同学打架呕气，不给老师找不必要的麻烦。

最好的办法还是要让你的家长和老师沟通一下，说明你转班的初衷，得到老师的认可和理解，同意进入他们的班学习。

换班是一个再熟悉，再适应的过程。会影响你的心情和成绩。如果不是特殊的情况，请千万不要转班换老师。

前班主任放你走，是因为强扭的瓜不甜，跟一个不服气的学生较劲儿丢身份；新班主任不接收你，一他不是收破烂的，二没必要为了个学生得罪同事（收你，学好了证明前班主任不会教，学坏了说明自己不会教）。一个小小的学生，别太把自己当回事儿，你要是各种第一，直接去挑学校，领导肯定不会给你分配不好的班级埋没你，你要是不看自己的短处只挑外在的毛病，你就要有挑剔的资格，不然谁叼你。

说服办法很简单，用你的成绩及表现，去说服。

守纪律，成绩好的学生，无论到哪个班，老师和学生都欢迎，都是同学们的榜样。反之，纪律差，成绩差的学生，师生们都希望其快点走(调班或调校)。即使守纪律，但成绩差，科任老师和同学，也都欢迎其走。当然，为了团结和谐，都不会说出该同学缺点原因，感情意愿上都希望他(她)走。

问题之中，出现你的情况，现在想来，也必是这个情况。看了我的观点后，想必你有所感悟。

想换班，自己的班主任当然同意了，你没相中我，赶紧滚蛋，谁要你找谁去。

而想换的班主任不会同意的，大家都是同事，谁行谁不行啊。

接收你了，同事之间还怎么相处？为了你得罪同事不值得。

另外，你为什么要串班？即使两个班主任同意了，学校也不允许啊！

现在是阳光分班，串班是任何人都不允许的。

我们单位副校长家孩子，上初一，阳光分班就分到了不如意的班主任，找校长谈，找班主任谈，找谁都不好使，多少家长都盯着呢，你动大家都要动。

得承认，班主任素质参差不齐，有特别优秀的，也有真不行的，但不行是极少数的，真的摊上了，家长就得多操心，孩子自己努力。

我们单位去年初一就有一个体育老师班主任，大家信不过，家长天天排队来找校长谈，不能串班就换班主任。事实证明，体育老师当班主任特别称职，班级纪律特别好，成绩也非常优秀。

家长不要听信谣言，也不要听孩子的一面之词，只要孩子努力，任何老师都不会耽误你的。

所以，串班这个想法你还是打消吧。

作为学生你可能是不知道，一个班内的学生不管是好学生还是成绩不好的学生，只要想走，老师绝对不留，毕竟少一个学生就少一份负担，但是对于总工资收入来讲没有太大影响。

所以说能自我感觉到自己的班主任同意了，您觉得能自己能力超凡，能够用语言打动自己的班主任，自己的争取方式出人头地，然后能够顺理成章，但其实这些都是人家所期盼的，你以为的成功其实是人家的自愿。

然后能想上另一个班去上课，结果人家班主任不同意了，那就觉得受到了侮辱受到了障碍，但其实这恰恰是最正常的反应，因为任何一个班级都不想要多一个学生，虽然说你觉得自己非常聪明，但实际上那只是你自己的一厢情愿，哪怕你再优秀，别的班级也不一定想要你。

情况就是这样非常简单，你不用想3想4的去动员其他的班主任了，因为班主任在背后还站着一帮任课老师，这些任课老师可不想班级内多一个学生。

从头到尾你所感觉到的所有的稳操胜券，只不过是被限行的班主任体系误导了，根本就没有任何胜利可言，你只是在自我陶醉。

说的道理可能会让你非常的难堪，但其实真的是这样。