“类专业学位”即类似专业学位，但又不同于科学学位与专业学位。“类专业学位”教育尝试的开展，始于中山大学。即按国家统一入学考试招生，录取学位为科学学位。学校在国家尚未设置专业学位的领域，参照专业学位的培养原则和模式，面向行业培养应用型研究生。其目的在于满足相关行业或专业对具有专业知识与技能的高层次人才的需求。