五育的实施途径既可以是中学的，也可以是小学的。五育是一种综合性的教育理念，旨在培养学生的智育、体育、美育、劳育和德育五个方面的全面发展。

在小学阶段，学校可以通过设置多样化的课程和活动，注重培养学生的多元智能、体育锻炼、美术音乐欣赏、劳动技能和道德品质等。

在中学阶段，学校可以通过拓宽课程设置、提供丰富的选修课程、组织社团活动等方式，进一步促进学生的全面发展。无论是中学还是小学，五育的实施途径都应该根据学生的年龄特点和发展需求进行科学设计和有效推行。