是的，小学阶段通常会学习一些基础的数学概念，包括不等式。不等式指的是数之间的大小关系，常见的不等式符号有小于（<）、大于（>）、小于等于（≤）和大于等于（≥）。

在小学学习不等式时，通常会从简单的数值大小比较开始，然后逐渐引入变量、加减法、乘除法等运算进行不等式的解题。例如，一个简单的不等式例子是：3 < 7，这表示数字3小于7。

学习不等式有助于培养孩子对数值大小关系的敏感性，并为日后更复杂的数学概念打下基础。

没学过，学生只是在认识等式的时候，接触过不等式。像一年级数的比较大小，其实就是不等式的简单认识

小学不学等式的，这个比较难，相当于小学生来说，不等式的学习将在初中进行，这样可以更好的学习这个知识。有利于掌握这个知识。

学

小学义务教育阶段，是要进行不等式这方面学习的。

当然，这只是初级阶段的学习，到了初中才正式开始学习，比较容易掌握的

不学。

不等式是人教版7年级学的，小学不学。

不等式的运算：

1、不等式的两边都加上（或都减去）同一个数，所得到的不等式仍成立。

2、不等式的两边都乘（或都除以）同一个正数，所得的不等式仍成立。

3、不等式的两边都乘（或都除以）同一个负数，不等号方向要改变，所得的不等式成立。

如果a＞b，且c＜0，那么ac＜bc，a/c＜b/c，所以，只有在两边都乘（或都除以）同一个负数时，需要变号，其他情况下都与等式运算一样。