课文是按照“爬山前、爬山中、爬上顶峰后”的顺序来写的。

课文描写了在假日，“我”和爸爸去爬天都峰，路遇一位素不相识的老大爷，“我们”互相鼓励，克服山高路陡的困难，终于一起爬上了天都峰。课文向人们揭示了在困难面前，要有战胜困难的勇气和信心；在与人相处的过程中，要善于互相学习，互相鼓励，共同进步的道理。

这篇课文按照爬山前、爬山时、爬山后的顺序，写了假日里“我”和爸爸爬天都峰的事。