1953年，全国第一次高等师范教育会议召开，并颁发《关于改进和发展高等师范教育的指示》，强调高等师范教育是办好和发展中等教育的关键，成为这一时期指导和规范高等师范教育发展的一个重要政策。随着院系调整的完成，我国建立了师范学校、师范专科学校、师范学院或师范大学三级师范教育体系，分别培养初等或幼儿教育、初中教育、高中教育师资。