是指各级各类学校 为了实现培养目标而开设 的学科及其目的、内容、范 围、课程活动、进程等的总 和,它主要体现在课程计 划、课程标准和教科书之 中.

教育学课程是一门研究教育现象、教育问题及其规律的社会科学。 它广泛存在于人类生活中.通过对教育现象、教育问题的研究来揭示教育的一般规律.