大中小学思想政治教育一体化建设的各学段任务是分层次、有梯度的。

小学阶段重在培养学生的道德情感，通过具体的生活实例和故事，引导学生形成正确的道德观念和行为习惯。

初中阶段则重在打牢学生的思想基础，通过更加深入的教学内容和活动，帮助学生建立坚实的思想基础，为高中阶段的学习打下基础。

高中阶段则重在提升学生的政治素养，通过系统的政治理论学习和实践活动，帮助学生理解国家的政治制度和发展方向，增强学生的政治认同感和责任感。

大学阶段则重在增强学生的使命担当，通过更加广泛和深入的学习和研究，引导学生认识到自己的社会责任和历史使命，培养学生的担当精神和创新能力。

这一体系化的教育过程，旨在将思想政治教育贯穿于学生的整个成长过程中，有顺序、分层次、有梯度地规划不同学段的教育目标，以适应不同学段学生的层次性和特殊性，确保思想政治教育的效果和效率