1、主修科目不一样

体育教育：运动人体解剖学、运动生理、体育心理学、体育保健学、体育概论、学校体育学、体育科研方式、体育文化统计学、田径运动、体操运动、篮球赛、网球、足球队、传统武术、乒乓球赛等。

运动训练：体育报道、体育英语、休闲体育、体育管理等

2、专业知识工作能力不一样

运动训练：

把握运动技术性课程、运动身体课程、教育学心理学科的基本理论、基础知识；

把握一般运动训练和专项运动训练的统计分析方法和技术性；

具备从业专项运动训练与课堂教学、比赛机构与裁判员等工作中的基本能力；

了解在我国体育文化工作中运动训练、运动比赛等层面的战略方针、现行政策和政策法规；

掌握一般运动训练和专项运动训练的发展趋势动态性。

体育教育：

把握教育、心理科学、人体科学的基本理论、基础知识；

把握体育课的基本理论与方式；

把握锻炼身体、训炼与比赛的基本理论与力法；

具备体育事业科研的基本能力；

了解相关法律法规文化教育、体育文化工作中的战略方针、现行政策和政策法规；

掌握体育事业改革创新和体育科学的发展趋势动态性。

运动训练是针对一些方面的训练，体育教育是正规化的强身训练教育