1. 抓规律 尽管药用植物学基础知识内容较多且繁杂,但并非杂乱无章, 而是有章可循。植物的基本构造都是由细胞组成组织、组织组成器 官。每一种组织

2. 抓关键 通过学习药用植物学课程,学生能学会辨认常见的药用植物, 这也是药用植物学的主要任务之一。花和果实的形态结构相当稳 定,不易受环境的影响

3. 抓比较 系统比较、纵横联系是学习药用植物的关键。