幼儿的学习就是幼儿通过自己特有的方式与周围环境互动的过程，是幼儿主动地探索周围的社会环境、自然环境和物质世界的过程。

这一看待幼儿学习的观点与人们习惯理解的似乎不一致，通常一提到“学习”，就会想到读书、听课、写作业等学业活动。如果成人把幼儿的学习理解成这样的话，将对幼儿的学习和发展造成极大的伤害。在该让幼儿去和同伴交往、一起玩的时候，却让幼儿机械地学习，这对幼儿的发展有害而无一利。

为了上小学打一下基础，学习一下各种规矩

我个人认为就是让孩子健康快乐成长 更好的适用未来的小学学习环境