在一些学校或教育体系中，专业分班可能与学生的成绩有关。学校可能会根据学生的学术表现和成绩来确定他们适合的专业。较高的成绩可能会使学生有机会选择更具挑战性的专业或进入更受欢迎的专业。然而，这并不是所有学校或教育体系都采用的方法。有些学校可能更注重学生的兴趣、能力和个人发展，而不仅仅依赖于成绩来决定专业分班。因此，专业分班是否与成绩有关取决于具体的学校或教育体系的政策和做法。