个人认为，有的ted演讲中的词汇比较复杂，可能是初中英语中所没有接触到的，而有的ted演讲则只是涉及到简单词汇。

初中生可以有选择性的去听、读、选择性的去看待ted演讲，关键是要选择适合自己的，适合目前阶段的，太过超前，就容易本末倒置，先掌握好基础的，简单的，再去掌握复杂的，这样会比较容易接受，掌握的也更快。