教育者要采用启发引导式教学方法。

因为幼儿园大班孩子对于抽象概念会有困难，而算数恰恰属于这样的抽象概念。

通过引导和指导幼儿园大班孩子自主探索解题方法，可以强化他们对于算数概念的理解和记忆，并且激发他们的思考和创造性。

内容延伸：除了启发引导式教学方法，教育者在教授幼儿园大班孩子算数方面还可以采用游戏教学、实操教学、巧妙融入生活等方法，切忌死板的板书教学方式，让孩子在愉悦放松的氛围下，健康快乐地学习算数。