在对科学课程的教学建议中，可以围绕以下方面组织教学内容：

1.基础概念：首先需要介绍科学课程中的基本概念、原理和理论，以便学生对整个科学领域有一个全面的认识。

2.实验和观察：科学课程需要通过实验和观察，让学生亲身体验科学现象，理解和掌握科学方法。在教学中，应鼓励学生积极参与实验和观察，提高他们的实验技能和科学思维能力。

3.科学应用：科学课程应该强调科学知识的应用，让学生了解科学在日常生活和社会中的应用。这有助于增强学生的兴趣和动机，提高他们的学习效果。

4.跨学科的关系：科学课程往往涉及到多个学科的知识，例如物理、化学、生物等。在教学中，应该在不同学科之间建立联系，让学生了解科学的综合性和交叉性，促进跨学科的学习和思考。

5.实际问题：科学课程应该关注当今社会面临的现实问题，例如环境问题、能源问题等，让学生了解科学知识与社会实践的结合。这有助于培养学生的社会责任感和创新精神。

总之，在对科学课程的教学中，应该注重培养学生的实验能力、科学思维能力和应用能力，同时关注科学知识的综合性和实际应用。